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如今，常規(guī)線下教育平臺的熱度呈現(xiàn)下降趨勢，原本的很多線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都想轉(zhuǎn)型到線上，因此在線教育培訓(xùn)APP開發(fā)環(huán)節(jié)就顯得格外重要，雖然它是大家較為熟悉的一個(gè)“老伙計(jì)”，但在開發(fā)的途中也難免碰到各種不同程度的麻煩。那么問題來了，我們在教育培訓(xùn)APP開發(fā)過程中需要注意的問題是什么呢？
　　一、測試問題
　　測試這個(gè)環(huán)節(jié)放在完整的過程中和開發(fā)的地位不分高下，由此可見測試的重要性，無論何時(shí)何地團(tuán)隊(duì)都不能小看測試階段，隨意減少測試項(xiàng)目或者減少測試時(shí)間，甚至跳過這個(gè)環(huán)節(jié)，這對教育培訓(xùn)APP開發(fā)是大忌，輕則出現(xiàn)許多BUG影響用戶體驗(yàn)，重則造成客戶的經(jīng)濟(jì)時(shí)間雙重?fù)p失。
　　二、安全問題
　　能夠把用戶個(gè)人和機(jī)構(gòu)的隱私數(shù)據(jù)保存好。如講師信息、學(xué)員檔案信息、班級信息、上課考勤信息、課消信息統(tǒng)計(jì)等與機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)員所有的關(guān)系數(shù)據(jù)都要保存好，管理好。
　　三、專業(yè)性問題
　　優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)APP都必須讓專業(yè)團(tuán)隊(duì)，專業(yè)人才維護(hù)才能做好。有句俗語說得好：“三分軟件，七分實(shí)施”其大意就是開發(fā)團(tuán)隊(duì)需要將其業(yè)務(wù)流程貫通，后來全部的業(yè)務(wù)都要按照高標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)施。想要做到這一點(diǎn)，大部分都是優(yōu)質(zhì)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，所以想要做好教育培訓(xùn)APP必須做好功課，找到專業(yè)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。
　　四、營銷問題
　　能輔助營銷是教育培訓(xùn)APP比較容易忽視且不可或缺的一個(gè)功能版塊，一個(gè)好的營銷版塊有利于教育機(jī)構(gòu)獲得更高收益，拉到更多的生源。現(xiàn)在市面上有很多幫機(jī)構(gòu)做開發(fā)的團(tuán)隊(duì)專業(yè)性不足，營銷沒做好，有些機(jī)構(gòu)也不了解清楚就用了，今天選這家的，明天選那家的，結(jié)果最后反而還賠了錢。當(dāng)今更注重營銷內(nèi)容和口碑的建設(shè)，比如：海報(bào)分享、優(yōu)惠券、好友助力、砍價(jià)拼團(tuán)、限時(shí)折扣、積分抵扣、會員、在線商城等功能都可以良好的促進(jìn)成交、轉(zhuǎn)化、裂變，引流。這就是教育機(jī)構(gòu)所需要的不僅在教務(wù)方面能得到滿足，在營銷方面也要有優(yōu)質(zhì)的功能。
　　綜上所述，想要做好一個(gè)教育培訓(xùn)APP開發(fā)的重中之重就是需要找到優(yōu)質(zhì)且專業(yè)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，首先不能忽視測試環(huán)節(jié)，同時(shí)還要保證用戶的隱私，最后教育培訓(xùn)APP開發(fā)中還需要完善各種功能配置，做好各種版塊以便機(jī)構(gòu)使用。